„Grenzen überwinden: History Talk - Die Bürgerbewegungen und die Grenze in Deutschland“
Eine Grenze teilte Deutschland bis 1990 in Ost und West. Menschen konnten nicht vom Osten in den Westen, doch vom Westen in den Osten. Das Leben in beiden Teilen des Landes war sehr unterschiedlich, die Menschen in der DDR hatten es häufig schlechter als die Bürger in der BRD. Menschen, die versuchten, über die Grenze zu gelangen, wurden in den meisten Fällen sofort getötet. Nur wenige Menschen schafften es, die „Mauer“ zu überqueren. Diese Menschen hatten ihr Leben auf das Spiel gesetzt. Wir, Schüler der 10. Klasse der Realschule Eiterfeld, haben uns mit dem Thema und den Bürgerbewegungen zu dieser Zeit beschäftigt. Denn nicht jeder war mit der bevorstehenden Wiedervereinigung zufrieden, es stellte sich die Frage: Warum waren die Bürgerbewegungen zu dieser Zeit noch nicht bereit für die Wiedervereinigung?
Das Projekt
Als erstes mussten wir uns überlegen, mit welchem Thema wir das Projekt, das zunächst für den Geschichtswettbewerb der Hessischen Landeszentrale für politische Bildung entstand, angehen. Letztendlich haben wir uns für die Bürgerbewegungen in der DDR entschieden, weil diese Zeit noch nicht so lange zurück liegt. Schnell stand fest, dass es eine Talkshow werden sollte, die sich genau auf dieses Thema bezieht. Als dann auch der Name „History Talk“ feststand, begannen die Vorbereitungen, wie beispielsweise allgemeine Recherchen zu diesem Thema und die Arbeit am Text, der gesprochen werden sollte. Danach folgte der Dreh an insgesamt drei Drehtagen, die sehr anstrengend waren, aber auch Spaß gemacht haben. Es war nicht leicht, für alle zehn Personen geeignete Termine zu finden, da natürlich nebenbei noch der reguläre Schulunterricht weiterlief. Im Januar war die Show dann endlich fertig bearbeitet und vervollständigt.
Wir reichten Sie zunächst beim Geschichtswettbewerb der Hessischen Landeszentrale für politische Bildung ein. Doch nun wurden wir auf den HISTORY-AWARD aufmerksam und wir überlegten uns, ob dieser „Kurzfilm“ auch dort bestehen könnte. Wir entschieden uns, auch beim HISTORY-AWARD mit unserem Beitrag teilzunehmen. Als einige Verbesserungen und Veränderungen eingearbeitet waren, schickten wir die überarbeitete Version zur Teilnahme ein.
Obwohl unsere technischen Möglichkeiten sehr begrenzt waren, ist eine interessante, dramatische und manchmal auch humorvolle Talkshow entstanden. Wir entschuldigen uns für die etwas schlechte Bildqualität, aber diese ist auf die nur durchschnittlichen technischen Hilfsmittel zurückzuführen. In diesem Projekt steckt viel Arbeit, es hat sehr viel Zeit gekostet. Alle Mitwirkenden haben ihren Teil geleistet und der eine oder andere hat schauspielerisches Können gezeigt, von dem er wahrscheinlich noch nichts wusste. Sogar unsere Klassenlehrerin konnte sich über einen kleinen Gastauftritt freuen. Der Aufwand hat sich wirklich gelohnt und schon alleine die Teilnahme ist etwas, über das man sich freuen kann.
Mitwirkende:
Kamera: Jonas Melzer
Regie: Julian Müller
Text: Susann Rexhepi
Sophia Ritz
Christina Gleich
Chiara Burkardt
Sandra Otter
Bearbeitung:
Jonas Melzer
Julian Müller
Darsteller:
Moderatoren: Susann Rexhepi & Luisa Link
Jung-Politiker: Joshua Urbanczyk
CDU-Poltikerin: Christina Gleich
Expertin: Chiara Burkardt
Studentin: Sophia Ritz
Tochter aus einer DDR-Familie: Sandra Otter
Ehemaliger Stasi-Offizier: Sebastian Kiel
Gastauftritte:
Jonas Melzer & Julian Müller als interviewte Personen
Andrea Röder als Professorin
Die Teilnehmer 2012:
Schulzentrum Geschwister Scholl
Lerngruppe 4 (Jahrganggsstufe 10)
Bremerhaven
Das Moor
Max-Steenbeck-Gymnasium
Klasse 11
Cottbus
48
Marie-Curie Mittelschule
Klasse 9a
Dohna
Deutschland und die Umwelt
Humboldt-Gymnasium
AG Geschichte (Jahrgangsstufe 8)
Eichwalde
Das Oderbruch - Ein dem Wasser abgerungener Lebensraum
Maria-Wächtler-Gymnasium
Klsase 9d
Essen
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Gymnasium Essen-Überruhr
Zusatzkurs Geschichte (Jahrgangsstufe 13)
Essen
Mission Impossible? Reiner McClean im Kampf für ein sauberes Lernklima
Johanneum Gymnasium
Geschichts-AG (Jahrgangsstufe 9-13)
Herborn
„Bitterfeld ist die schmutzigste Stadt Europas!“?
Stephanusschule
Wahlpflichtkurs Geschichte und Medien (Jahrgangsstufe 7-10)
Krefeld
Das Eiserne Ross - Die Entwicklung des Krefelder Stadtteils Oppum durch die Eisenbahn
Trave-Gemeinschaftsschule
Klasse 7e
Lübeck
Das Referat
Freiherr-vom-Stein-Gymnasium
Klasse 9
Lünen
1916 bis 2012 und weiter: Aurubis - Eine Umwelt-Staubschleuder?
Fürstenbergschule
Klasse 8a und Klasse 8b
Münster
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Immanuel-Kant-Gymnasium
Klasse 11
Münster
„Nie wieder steig' ich himmelan!“ - Die Auswirkungen der Waldschadensdebatte auf die Umweltpolitik in der Bundesrepublik Deutschland
Albert-Einstein-Gymnasium
Klasse 7e
Neubrandenburg
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Astrid-Lindgren-Schule
Klasse 4a
Niestetal
Klimawandel - Eine kurze Geschichte
Johannes-Brahms-Schule (Gruppe 1)
Klasse 11e
Pinneberg
Die pflanzliche Zukunft in Deutschland
Johannes-Brahms-Schule (Gruppe 2)
Klasse 11e
Pinneberg
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Johannes-Brahms-Schule (Gruppe 3)
Klasse 11e
Pinneberg
Historisch und kulturell bedingte Sichtweisen zum Klimaschutz und Klimawandel
Papst-Johannes XXIII.-Schule
Klasse 12a
Pulheim
Eine Zeitreise
Gustav-von-Schlör Schule
BOS 11 Vorklasse
Weiden
Erdöl
Oberlinschule Volmarstein
Basisgruppe der Unterstufe (Jahrgangsstufe 1-4)
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